Poza tym zdaje się, że w spo­sobie widzenia negocjacji decydujące znaczenie ma podejście, które ujmuje je niez­miernie szeroko, tym samym zresztą zaciemniając potoczne znaczenie tego słowa. Gdyby użyć polskiego terminu kolokwialnego dla wspólnego ujęcia negocjacji walki, można by mówić o „przepychance” lub ostatecznie o „próbie sił”: kto do­prowadzi do tego, że jego definicja sytuacji zostanie zaakceptowana, według czyjej woli będzie toczyć się „rzeczywistość szkolna” – woli nauczyciela czy uczniów? Jawne powiedzenie „bój” czy „próba sił” zakłada założenie odrębnych – i uświa­domionych jako odrębnych – interesów obu kontaktujących się ze sobą stron. W odniesieniu do kontaktów młodszych uczniów z nauczycielem byłoby to cłiyba założenie niesłuszne.

Martyna Michalska

Witaj na moim portalu dotyczącym hobby ! Znajdziesz tutaj wiele ciekawych artykułów dotyczących hobby i mojej największej pasji jaką od lat jest modelarstwo. Zapraszam do czytania i komentowania na bieżąco!